jeudi 2 novembre 2017

Une nouvelle!!!!



UNE NOUVELLE!!!


Une nouvelle ce n'est pas un roman!!

Non, ce n'est pas un roman. Alors, pour cette fois il vous suffira d'écrire un texte de 300/350 mots.

 C'est un récit, une histoire que l'on raconte. Mais il s'agit d'une histoire qui naît de votre imagination.

Écoutez ici ou  une des plus célèbres nouvelles de Guy de Maupassant!! On en parlera en classe.



Accrocher le lecteur, l'émerveiller, le surprendre:  Il faut captiver le lecteur et susciter en lui des émotions et des réflexions qui  fassent de vos mots une histoire palpitante.
Tout s'inscrit dans un temps limité  avec peu de personnages, d' événements et de lieux.
C'est une action unique qui va vous mener à une fin à laquelle vous ne vous attendiez pas.

Voici une page qui vous donne de bons conseils pour écrire une nouvelle:
 http://www.concoursnouvelles.com/bonne-histoire




mardi 10 octobre 2017



DES FILMS EN FRANÇAIS:



Bientôt les vacances, alors pourquoi ne pas se proposer de voir des films français. Ce serait bien de voir les films en français avec des sous-titres en français. Vous êtes tellement habiles avec Internet que vous trouverez sans doute des films sur le Oueb.
Je vous laisse ici une petite liste de films.

La famille Bélier, un film qui a eu beaucoup de succès.

Dans la famille Bélier, tout le monde est sourd sauf  Paula, 16 ans. Elle a un don: elle chante comme un ange. Écoutez:



Les contes de la nuit: L'imagination au pouvoir!
Vous vous souvenez de Kirikou? Et bien, Michel Ocelot, le réalisateur, a tourné ce film d'animation. Un film aussi joli que Kirikou!








Tais-toi! Deux grands acteurs face à face: Jean Reno et Gérard Depardieu
L'histoire? Un homme qui ne pense qu'à venger la mort de sa femme et l'autre qui n'est que simplicité et gentillesse.






Les profs. Aux pires élèves, les pires profs. Un film de 2013 de Pierre -François Martin-Laval.  Un film pour rire ou pour pleurer???





De toute façon, vous pouvez trouver d'autres films sur www.filmfra.com.

mercredi 4 octobre 2017



Une petite aide:
Les vidéos de Pierre sont toujours formidables pour travailler à la maison. C'est chouette car c'est  avoir un prof. quand tu veux et où tu veux!!! Apprendre le français avec Pierre offre aussi des exercices sur son blog.  https://www.francaisavecpierre.com/


dimanche 1 octobre 2017


LA SURCONSOMMATION? C'EST QUOI?




Voici un article de Paris Match qui vous sera utile pour découvrir quelque chose à ce que nous ne pensons jamais. Les photos sont magnifiques et les chiffres vous laisseront bouche bée.


Bonne lecture, on en parlera en classe!!!!

lundi 18 septembre 2017

ENVIRONNEMENT


L'unité didactique que nous avons utilisée en 2ème Bac.  vient d'une page formidable: http://www.in-terre-actif.com.

Le thème: LA DESERTIFICATION
Voici le lien: http://in-terre-actif.com/2010/uploads/RITAPosts/tiny_mce/fiche_desertification1.pdf


Nous avons aussi travaillé une mise en situation ( chaque groupe représentait une famille du Mali et parlait des problèmes environnementaux). Une approche à la réalité d'un énorme problème.  Voici des extraits des rôles de chaque groupe qui devait prendre quelques minutes pour décider ce qu'ils allaient dire aux représentants du gouvernement du Mali et proposer des solutions pour remédier à la situation.
Équipe # 1 ‘’La famille Somono’’ 
Vous êtes les membres de la famille Somono et vous habitez le Mali, un pays d’Afrique traversé par le désert du Sahara. Traditionnellement, votre famille a toujours pratiqué la pêche sur le fleuve grâce à la fabrication artisanale de pirogues dans votre village. L’eau est votre trésor le plus précieux et vous savez que dans un pays comme le Mali, où la pluie peut cesser de tomber durant plusieurs mois, l’accès à cette ressource est une véritable question de vie ou de mort. Au cours des dernières années, les sécheresses et le manque de précipitations ont été particulièrement intenses dans la région. Le niveau du fleuve a été considérablement réduit au point que dans certains lieux, le fleuve est devenu un minuscule ruisseau vaseux. Certaines espèces de poissons que vous attrapiez, il y a à peine 10 ans, ont complètement disparu de vos filets. Aujourd’hui, il est de plus en plus difficile de gagner votre vie en vendant vos poissons au marché parce que la quantité des prises vous permet à peine de nourrir le village. 

Équipe # 2 ‘’La famille Jaawambé’’
Vous êtes les membres de la famille Jaawambé et vous habitez le Mali, un pays d’Afrique traversé par le désert du Sahara. Traditionnellement, votre famille a toujours pratiqué la chasse et l’agroforesterie pour survivre. La forêt est votre trésor le plus précieux et la coupe d’arbres vous permet de gagner de l’argent pour acheter les produits que vous ne pouvez obtenir dans la forêt.
Une bonne expérience!!!....

Équipe # 3 ‘’La famille Marka’’ 
Vous êtes les membres de la famille Marka et vous habitez le Mali, un pays d’Afrique traversé par le désert du Sahara. Traditionnellement, votre famille a toujours pratiqué l’agriculture. Les terres arables sont votre trésor le plus précieux et la culture du sol vous permet de survivre depuis plusieurs générations. Sur plus de 70 % de vos terres, vous cultivez des céréales comme le mil, le sorgho ou le riz. Ces cultures vivrières permettent aux gens du village de se nourrir adéquatement. Sur le reste des terres, vous faites pousser du coton destiné à être exporté dans les pays industrialisés afin d’obtenir des revenus nécessaires à vos achats. Chaque année, vous avez juste assez de revenus pour payer les outils pour travailler la terre, les semences et les engrais nécessaires à la culture du coton.

Équipe # 4 ‘’La famille Peul’’ 
Vous êtes les membres de la famille Peul et vous habitez le Mali, un pays d’Afrique traversé par le désert du Sahara. Traditionnellement, votre famille a toujours été des bergers nomades qui se déplacent au gré des saisons et des besoins du troupeau. Lorsque les agriculteurs et les multinationales ont augmenté leur production, vous avez été chassé de certaines régions du Mali. Comme les champs, le long du fleuve, empêchent vos bêtes d’accéder aux pâturages près du cours d’eau, vous avez décidé de creuser des puits et de vous installer dans cette région. Cependant, parce que votre troupeau ne dispose plus du territoire nécessaire pour se déplacer et se nourrir comme avant, les pâturages n’ont plus le temps de se régénérer. En période de sécheresse, un nombre élevé d’animaux meurent en raison de l’insuffisance de fourrage et cause des pertes considérables à votre famille. En raison du surpâturage, la qualité des sols se dégrade d’année en année.


Équipe # 5 ‘’Représentants du gouvernement du Mali’’
 Vous êtes les représentants du gouvernement du Mali et vous recevez aujourd’hui plusieurs familles originaires d’une région souffrant de la désertification. Ce phénomène est la dégradation et l’appauvrissement du sol fertile. La planète est recouverte d’une couche fragile de terres fertiles qui se forme très lentement, mais que le vent et l’eau peuvent balayer en quelques saisons. Cela signifie que le sol ne contient plus assez d’éléments nutritifs pour faire croître les plantes qui y poussent. Comme ce phénomène se produit souvent dans les régions arides bordant les déserts, nous avons l’impression que c’est le désert qui s’étend, mais cette impression est fausse. Il s’agit bel et bien de la perte de productivité des terres cultivables, des pâturages et des terres boisées en raison de la combinaison de facteurs environnementaux et d’activités humaines. Il est possible d’inverser le processus de désertification en combinant de meilleures méthodes de gestion des terres, des changements de comportements et en laissant le temps agir. Vous devez donc écouter l’histoire et les demandes de chaque famille.


Une belle expérience mais surtout une façon de comprendre les graves problèmes environnementaux de notre planète. Il nous faudra bien faire réagir!!!!

Bientôt au Melchor de Jovellanos nous aurons un concours de photos pour dénoncer les problèmes d'environnement de notre ville et ses alentours. 



dimanche 17 septembre 2017

PRENDRE SOIN DE SOI.
  • Bon pour la tête!
  • Bon pour le cœur!
  • Bon pour le corps!

On parle souvent en classe du besoin de mener une vie saine et cela en fin de compte se résume par un équilibre à tous les points de vue.
Voilà un petit exercice que vous pouvez faire pour savoir prendre soin de soi.  Dans les cases du dessin,  introduisez ce que vous savez que vous pouvez faire car cela vous fera du bien et vous vous sentirez mieux.

Par exemple: 
  •  pour la tête: lire, organiser son temps d'étude, s'imposer des temps de pause, de méditation, apprendre des choses, être curieux, jouer, écouter ou faire de la musique.... 
  • pour le cœur: savoir écouter les autres, respecter les autres, les câlins, les encouragements, passer plus de temps avec les gens qu'on aime)...
  • pour le corps: une alimentation équilibrée et saine (pas de boissons énergisantes!!!), prendre un petit déjeuner complet pour être en forme en classe, de bonnes nuits de sommeil, faire du sport...
Cherchez vous-même! Allez, prenez vos crayons et au travail!


Faites votre fiche plus elle sera complète et personnelle, plus elle vous aidera. Vous pouvez la mettre dans votre chambre et évaluer de temps en temps si vous avez du succès.


lundi 30 janvier 2017

APPRENDRE AVEC PIERRE!




Mais oui! Je vous dis que oui! Internet ce n'est pas que pour chatter, on peut aussi apprendre avec. Alors, je vous présente Pierre, un youtuber qui peut offrir de bonnes explications et résoudre bien des doutes. Ce sera cool d'avoir un prof à la maison quand on ne comprend pas trop ce qu'on doit savoir.
Voilà un premier contact,  nous en aurons bien d'autres!!!